河北外国语学院国际交流与合作学院
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让特色课堂领跑教学

2012-12-12 11:45:47 来源: 浏览:468

20101122,根据国际交流中心制定计划表,由我院电视台开始对外籍教师的特色课堂进行为期一周的录制。

我院聘请的外籍教师都是拥有教学经验,实践经验丰富的教师,在为学生营造全语境学习环境的同时,又为学生们构建多种特色课堂,拓宽学生的知识面。

★师生互动课堂

外籍教师在课堂中运用语言自然学习法的同时,落实学院“八大”科研成果,运用使用式教学法和应用式学习法,走到学生中间,与学生互动,使用学生,让学生成为课堂的主体,主导整个课堂,外籍教师作为解惑者,发现问题,及时纠正、解决,更快的提升学生的听说能力,养成外语思维能力。例如,外籍教师Arams使用学生,师生同时备课,并给学生布置问题和作业,让学生自己查找资料,解决问题,然后在第二天的课堂上给予解答,从而让学生在自己学习的同时,更好的夯实知识等。

★翻译实训课堂

为了更好地让语言类课堂成为车间式实践课堂,外籍教师利用情景实训室,让学生在仿真的具有本国特色的环境中,进行情景实训,练习口语。正如欧亚语系俄语外籍教师达尼亚,在实训室中,外教达尼亚设计特定的场景,为学生提供一个交流的平台,让学生先敢张嘴,多说多练的同时,并且达到增长课外知识,促进学生之间的交流,拓宽知识面的目标。

此次对优秀外籍教师的课堂的录制的活动,其目的是通过课堂录像,推动我院外教课程建设,把外籍教师丰富经验相互借鉴、学习,留存第一手优秀档案资料,促进优质教学资源共享,切实地让外籍教师调动学生的积极性,全语境教学,活跃课堂气氛,走到学生中间,与学生互动,真正实现“在做中学,在做中教”的目标,让特色课堂领跑教学。

   

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